LA DIVERSIDAD ES INGREDIENTE QUE REVOLUCIONA LA EDUACION

La observación ha de estar presente en el ámbito de la docencia y es un requisito imprescindible en el docente porque los chicos comparten la mayor parte del tiempo en el aula de clase y es allí donde el maestro como conciliador no solo de las diferencias de carácter ha de lidiar con el ritmo de aprendizaje que tiene cada educando y es en esta cualidad donde se encuentra el éxito del buen maestro para lograr las metas que se trace no solo a nivel profesional sino personal.   http://www.youtube.com/watch?v=XWjSjPnpG_E

Todo cambio genera choques y si el instructor ignora lo que sucede a su alrededor esta condenado a trabajar infructuosamente. Cuando el profesor por razones ajenas a su voluntad inicia una transición de la ciudad al campo debe tener en cuenta que por ser poblaciones con características distintas su plan de trabajo requiere que se ajuste a las necesidades de la comunidad educativa a la que se dirigirá.  La población rural maneja una cantidad de valores que son útiles en el proceso de formación tales como el respeto, la obediencia que en muchos casos juegan en contra porque la timidez les impide aprovechar muchos de sus talentos.  Cuando la población ha sufrido desplazamiento maneja unos niveles de agresividad y baja autoestima conduciendo al aprendiz a presentar problemas en el proceso de aprendizaje, es en esta situación donde el profesor recurre a capacitarse en aspectos psicológicos para encontrar el modelo de aprendizaje que le ayude con los alumnos a encontrar la ruta que conducirá al éxito.

La combinación de los sistemas de aprendizaje visual, auditivo o kinestésico en programación neurolingüística u observar las inteligencias de Gardner, el modelo de Kolb entre otros que finalmente dan una mirada a la forma de aprendizaje, todos son útiles en el proceso de formación y harán este mas efectivo y los mas beneficiados son los estudiantes porque son valorados a la hora de planear una clase. Un docente que va mas alla de una evaluación y que realmente   se preocupa porque sus alumnos aprendan para dar soluciones a las diferentes situaciones que se le presentan desde un problema matemático hasta un conflicto con un compañero de clase, sabra lo que realmente es el éxito.
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En mi ultima practica como maestra en formación, visite segundo grado, romper el hielo con una canción resulto toda experiencia fabulosa porque los niños sacaron a flote que ellos desconocen la timidez.  El plan de clase se ejecuto como se diseño, fue fácil ver que su afinidad por la comprensión lectora ha sido un proceso que ha ido captando adeptos pese a la escasa cultura en cuanto a lectura que se maneja en nuestro país y para la cual las cifras no son alentadoras.  Por otro lado la actividad programada para matemáticas fue mas compleja porque la creatividad requiere ser llevada a su máxima expresión para que el gusto que empiece a surtir efecto en esta área.

Indistintamente de la población a la que se pretenda llegar, la creatividad, la observación y la puesta en marcha de herramientas adecuadas para los distintos tipos de aprendizaje y por supuesto tener presente que la autoevaluación es el criterio que dara resultados nunca vistos.